“各位家长，接紧急通知，明天起全区初中、小学暂停线下教学，具体复课时间另行通知。”3月14日晚，鲅鱼圈区各中小学家长微信群被这条统一消息刷屏，几乎在同一时间，社交媒体上开始涌现大量询问：“鲅鱼圈真的停课了吗？”“是什么原因？”“要停多久？”

随着营口市鲅鱼圈区教育局的正式通知在各官方渠道发布,传言被证实，自3月15日起，全区初中、小学及部分幼儿园暂停线下教学，全面转为线上，这份突如其来的通知，瞬间打破了无数家庭的平静夜晚。

在开发区某小学门口,原本清晨应有的喧闹被寂静取代，只有零星几位未及时看到通知的家长，带着孩子吃了个“闭门羹”。“看到校门关着，心里咯噔一下，赶紧看手机，群里早就炸开锅了。”一位父亲告诉记者，而在网络另一端，老师们正连夜进行最后调试，确保15日一早的网课能顺利开启，一位班主任在朋友圈写道：“深夜接到通知，立刻开始准备线上课表、调试设备、通知家长，疫情以来的经验用上了，但每次依然觉得时间紧迫。”

对于双职工家庭而言,停课通知更是一道现实难题，在熊岳镇工作的李女士和丈夫都需按时到岗，家中老人又在外地。“孩子才三年级，一个人在家上网课，怎么能放心？”她无奈地说，“只能先把孩子带到单位，我在办公室工作，他在会议室上网课。”类似的情况不在少数，如何平衡工作与监督孩子学习，成为许多家长焦虑的源头。

据鲅鱼圈区教育局相关负责人介绍,此次统一停课是基于当前疫情防控形势的需要，是为最大限度保障广大师生健康安全采取的预防性措施，线上教学期间，学校将严格执行课程计划，确保“停课不停学”，教育部门也强调，请家长积极配合，做好学生居家学习和安全监护，具体复课时间将根据实际情况科学评估后提前公布。

停课首日,线上课堂在磕绊中逐渐步入正轨，虽然偶尔有网络卡顿、孩子走神的小插曲，但大多数学生已能适应，在华山小学某班的视频课堂上，老师特意增加了互动环节以吸引注意力，课后，老师们反馈，学生出勤率很高，但学习效果的维持需要家校更紧密的配合。

这次区域性停课,如同一面镜子，映照出社会在应对突发公共事件时的联动与韧性，从教育部门的快速决策、学校的紧急响应，到每个家庭的仓促调整，它考验的不仅是线上教学的技术平台，更是整个社会支持系统的有效性，对于孩子们来说，这或许是又一次关于适应与成长的生动课程；对于社会而言，这则是如何构建更灵活、更人性化应急机制的持续思考。

何时能重返校园？这是所有家长和学生最关心的问题，答案取决于疫情的发展，也取决于我们每一次谨慎的防护、每一份耐心的配合，在等待的日子里，屏幕两端传递的不仅是知识，更有特殊的陪伴与坚守，鲅鱼圈的春天已然到来，当校园重新响起铃声的那一刻，它所意味的将不仅是复课，更是生活秩序回归正轨的安心与喜悦。