1、人口流动：虹吸效应减弱，区域分化加剧浙江成人口增长第一省：2021年浙江省常住人口净增长72万人，超越广东（60万人），主要得益于数字经济、民营经济的强劲吸引力，以及长三角一体化带来的就业机会。
2、新生人口锐减现状数据呈现断崖式下跌：2016年我国新生人口达峰值1786万，而2021年已降至1062万，五年间减少超三分之一，人口锐减趋势显著。国家政策紧急应对：国家全面放开三胎政策，17部门联合发布生育保障指导文件，凸显问题紧迫性。
3、最近，深圳统计局发布的2022年人口数据显示，深圳常住人口为17618万人，比2021年减少了98万人，这是深圳自1979年建市以来人口首次出现负增长。这一现象不仅令人惊讶，也引发了对一线城市人口危机的关注。深圳人口负增长现象分析 深圳作为年轻人向往的一线城市，一直以来以其强大的人口虹吸效应著称。
4、如果从常住人口增量来看，广东省和浙江省无疑是最大的赢家。过去十年，广东常住人口足足增加了2090万，体量相当于整个北京市的人口。浙江增加的人口也在千万级以上，并且人口增长后劲完全不亚于广东，十年增幅在19%以上。而在人口收缩的8省中，东北三省又毫无悬念统统上榜，并且是人口减量最大的三个省份。
5、预测结果与影响 基于上述数据和分析，我们认为2025年上半年新生人口可能仅为400万左右，全年出生人口数据有可能跌破900万。这一预测结果将对社会、经济以及人口结构等方面产生深远影响：人口老龄化加剧：新生人口数量的减少将进一步加剧人口老龄化问题，给社会保障体系带来更大压力。
1、减少出行，出门戴口罩 在福建的疫情发生之后，各地的公共场所都进行了严格的把控，例如排队时人与人之间相隔一米左右，出门也必须戴口罩，量体温，在公众场所更是不允许将口罩摘掉。各个街道和密闭的空间要及时的消毒，行人们也减少不必要的出行。
2、排查检测密切接触者当莆田地区发现了新冠疫情之后，立即对核酸检测呈阳性的人进行排查检测，并将这些人的近期去过的路线都有了详细的介绍，并嘱咐所有到过这些地方和接触过患病人群的人进行核酸检测和隔离观察。这种方法也非常有效的制止了疫情的扩散现象，从而让更多人的安全受到保障。
3、此外，通告还提出了其他多项防控措施，如严格限制人员聚集、暂停室内公共场所运营活动、控制餐馆和公共食堂经营规模和营业时间等，旨在全面加强疫情防控工作，确保公众健康与安全。综上所述，在莆田人员原则上非必要不离开本市是当前疫情防控形势下的必要举措。
4、“莆田鞋”集体商标已成功注册，这一举措标志着莆田鞋业从“莆田制造”向“莆田创造”的转型迈出关键一步，同时为打击假冒伪劣产品提供了有力支持。
5、第一个，相关地区，立即开展全民核酸检测。核酸检测是确诊新冠病毒的有效方法，快速而且高效。莆田突发疫情，相关的地区，医务人员立刻积极行动，立即全民开展了核酸检测的工作，人民群众排起了长长的队伍，全民配合，接受核酸检测。立刻将疫情掌握在可控范围之内。第二个，消毒隔离，实习严格的限制进出制度。
山东人口减少次之：山东省十年常住人口曾增加了574万人，平均每年增加57万人以上。但2021年增量仅为99万人，2022年进入负增长，2023年人口加速减少。去年山东省自然人口（出生人口-死亡人口）减少了21万人，人口净流出172万人。
年人口版图的主要变化如下：中部六省首次集体负增长：2023年，中部地区的河南、湖南、山西、江西、安徽和湖北六省的人口均呈现负增长。浙江超越湖南：在常住人口排名中，浙江因人口增加超越了湖南，跃居全国第七位。
年全国人口版图出现重大变化，中部六省首次集体呈现负增长，其中浙江超越湖南跃居第七，福建超越辽宁进入全国人口增长序列。以下是详细数据和分析：广东继续保持第一人口大省的地位，而山东则继续作为北方的经济、工业和人口大省。
河南省人口减少量第一，山东第二，黑龙江第三。河南一直是人口输出大省，2021年人口减少量位居全国第一，2023年减少57万人。1 山东2022年进入负增长，2023年人口加速减少，自然人口减少21万人。1 中部六省首次集体出现人口减少，河南、湖南、山西、江西、安徽、湖北合计减少1333万人。
河北之外，还有多个省份出现了常住人口的数量减少。例如，甘肃省统计局的数据显示，2021年末全省常住人口2490.02万人，比上年末减少11万人。安徽省统计局的文章指出，“中部六省除湖北和我省以外，常住人口均呈现负增长。”也就是说，中部有4个省份常住人口出现负增长。
疫情加速人口流动模式转变短期迁徙与长期滞留的矛盾：疫情期间，务工青年返乡潮与城市“空城化”现象并存。暴雨后的城市安静感，正是人口流动规模缩小的直观体现。部分务工者因防疫政策、健康风险或家庭因素选择暂时或长期返乡，导致城市蓝领劳动力供给锐减。
抗疫政策多样化荷兰的抗疫政策调整：荷兰抗疫政策经历了多次变化。1月18号统计确诊数字的电脑坏了，导致出现之前漏统计数字的“校正回归”。1月26号开始解封，但保留了3G政策（要么打两针疫苗，要么有24小时内的阴性证明，要么六个月以内感染过）。
疫情期间的杂谈反映了个人在技能提升、思维认知、自我管理等方面的思考与成长。具体如下：技能提升中的挑战与突破技术到技能的转化困境：在球场练球时，发现“技术转化为技能不是那么容易”。例如，练过的招式在实战中难以打出，这可能源于技术熟练度不足，或存在矫枉过正的问题。
在线学习与传统学习模式在学习空间与时间、学习节奏与互动方式、学习材料获取与复习、学习体验的灵活性等方面存在显著区别，具体如下：学习空间与时间 传统学习模式：学生需在特定时间进入教室，在固定座位上等待教师授课，学习体验受限于教室的时间和空间。
月6日 - 1月17日期间存在延误举措停滞与新增患者激增：从1月6日到1月17日，武汉再无举措，卫健委也无新感染患者通报。而在这期间发生了武汉市两会、湖北省两会。两会结束后的两天内，新增患者激增153人。
《疫中杂谈》记录了作者在庚子年疫情期间对疫情、死亡及生命的思考，认为疫情是重大历史事件，灾难面前应正视死亡，强调死亡提醒个体独立生活、正视死亡才能认真生活、生与死是硬币两面而非路的两头，主张以带有死亡属性的视角教育孩子珍惜生命。
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