疫情期间孩子上学好还是在家好（快开学了疫情期间孩子该不该在学校吃饭）

学生是在家阳好,还是等开学

1、不阳好。学生不管是在家，还是在学校阳都不好，能避免就避免，尽量不阳。新冠疫情的症状分很多种，一旦患上对身体有危害，会留下后遗症。

2、你好，我觉得可能性不大了，国家既然决定疫情放开就有他的道理，而且疫情也被列乙类疾病，种种迹象表明2023年讲逐渐恢复疫情前的状况，而且目前的主流论调，明年按时开学应该几率挺大，即使延期也不会延多久。

3、学生和老人是重点保护对象，春节开学之后，学生肯定都需要有阴性核酸检测报告，持证明入学，阳了的学生应该是继续在家上网课直至完全康复。当然，考虑到学生的实际情况，学校可能会遵循自愿性原则，不强制学生必须到校上课，作为未成年人的监护人，就看家长如何选择了。

疫情宅学生在家里的好处与坏处?

1、好处有：呆在家里，可以减少人流的走动，避免被病毒感染，为防控疫情贡献一份力量。从一些方面来讲，学习时间变得更多了，对于喜欢自主学习的人来说，可以更好的学习。也可以学习一些别的业余课程。在家学习也非常的便捷，方便，可以随时学习。

2、疫情期间不能外出的好处包括： 降低感染病毒的风险； 履行个人责任，助力公共卫生安全。而不外出的坏处则体现在： 体重增加，由于节日期间食物丰富，缺乏运动，导致许多人宅在家中过量进食，进而体重上升； 视力问题，长时间对着屏幕以及缺乏自然光照射，可能会导致视力下降和对强光敏感的问题。

3、居家隔离，在家好好休息，在家好好反思，坏处就疫情时在家给我们带来的好处是让大家认识到疫情的严重性，你可以搁家。居家隔离，在家好好休息，在家好好反思，坏处就是不能疫情时在家给我们带来的好处是让大家认识到疫情的严重性，你可以搁家。居家隔离，在家好好休息，在家好好反思，坏处就是不能出去。

4、疫情不能上学的好处是不会被感染，坏处就是影响学习。这是没办法的事情，为了身体健康不被传染才会停止上学，过了这段时间又会开学的。

5、疫情带来的好处与坏处1 好处就是可以不用工作不用劳累，可以休息很长时间宅在家里。想睡多长时间就是多长时间。而且还能干其他许多有趣的事情。比如说看书，玩卡牌，和家人一起做游戏。上课时间少，看书的时间多，这样就可以把你买下的所有书都看一遍。就可以增长很多知识。

疫情不能上学的好处和坏处?

坏处 1 如果自律能力差会导致学习效率不高 2 使用手机学习及电子产品影响视力 3 容易赖床熬夜，作息不规律 4 在家待着容易懒惰，饮食过度不运动长胖 5 越延期开学就越不想开学，变得颓废。

疫情不能上学的好处是不会被感染，坏处就是影响学习。这是没办法的事情，为了身体健康不被传染才会停止上学，过了这段时间又会开学的。

好处就是现在有我能上网课。以前哪有这个待遇呀，坏处就是，没有老师在课堂上讲的好呀。当然老师面对面讲的好。

有人说学生在学校学习比在家里学习好,这是为什么呢?

1、学校的教育是有严格时间表的，这利于孩子的时间观念和易于形成自律的习惯。众所周知，孩子时期注意力集中的时间无法长时间聚焦，如果在家里进行学习，不利于其养成自律的习惯。

2、学习氛围比较好在学校的时候，有严格的规章制度，每天给孩子制定了学习计划。但是如果让孩子在家里学习的话，他们就会变得非常的盲目，所以在这种情况下，小编建议父母一定要慢慢的指导孩子。我们可以让孩子自己制定计划，也可以按照学校的计划来严格的要求自己。

3、是的，孩子在学校里比在家里学习好！学校有规章制度，约束他上课必须学习 学生的任务就是学习。所以学校有很多规定，上课不能上卫生间，不能喝水、吃东西……。要认真听讲，记笔记，写作业。大部分孩子都能按照学校要求做，在学校里学习比在家里认真。

疫情期间小学生感冒了能不能去上学

只要没有发烧应该是可以的，让孩子多喝水，然后带着口罩，尽量不要摘下来，疫情现在相对来说已经比较稳定了，应该没什么事了。

小孩子出现感冒的情况下，是不能上学校的鸡蛋去学校发生传染，那么这就不好管理，而且有的时候呢也会出现交叉感染，所以说还在生病的情况下，一般都会在家里面进行治疗，或是在家里休息。病好了以后再去学校里。

看感冒的严重程度，如果孩子没有什么问题当然可以，但是孩子如果感冒比较的严重的话，到时候再因为感冒的事情引起发烧，在学校里面老师又看不过来这么多的孩子，这到时候不就容易出问题了嘛。要是在家的话，你还可以一直观察孩子的身体状况，及时的做出应对措施。

小学生感冒发烧需要请假，特别是现在疫情期间更是需要上报，及早治疗，发烧需要请假去医院看病。

孩子如何正确应对疫情?

及时正确隔离 家长照看低龄儿童时应注意个人卫生习惯，做好手卫生，不要对着孩子咳嗽、不亲吻孩子。当家长出现发热、干咳等症状时，及时佩戴口罩，并避免与孩子继续接触，做好自我隔离，同时还需要及时做核酸检测。如果有中高风险旅居史或新冠病人接触史，应避免与儿童接触，同时及时向社区或单位报告。

“戴口罩、勤洗手、咳嗽打喷嚏掩口鼻”是防范病毒的重要途径，也是有利于健康的卫生习惯，家长应通过以身作则、科学引导等方式，帮助孩子加强卫生意识，养成良好的习惯。03 保持家庭环境及孩子各类用品清洁 保持家庭环境清洁，居室通风每日至少上、下午各1次，每次不少于30分钟。

面对孩子对“发生了什么”的疑问，家长要给出简单的、不含恐怖细节的答案，而是选择科学的方式、简洁易懂的语言，正确的给孩子传递疫情信息。家长可以根据已有的科学信息，和孩子一起列出“预防疾病”的具体做法，可以详细到什么情况下需要洗手，外出后如何消毒，每天运动多久、喝水吃饭情况等。

尽量减少外出，更不要去人多的地方。特殊情况需要外出时，要注意：戴口罩；尽量不要乘坐公共交通工具；和其他人保持至少1米的距离；避免乱摸、吃手、揉眼睛、抠鼻子；随身携带消毒湿巾。戴口罩。正确佩戴合适的口罩；幼儿戴口罩，家长要注意多检查孩子的呼吸情况；口罩专人专用。勤洗手。

父母的情绪，不仅是亲子沟通的保障，更是孩子安全感的来源。然而疫情居家期间，面对孩子学习的懈怠、自身工作的困扰、加上疫情的影响等，难免会出现焦躁烦闷、情绪不稳的情况。家长如果感到焦虑情绪影响到了正常生活，可以采用以下方法：适当降低自己的期望，如果期望过高而无法实现也会徒增烦恼。